Картки працівників ЄДЕБО
«Фандрейзинг та організація проектної діяльності в закладах освіти: європейський досвід». Сертифікат SZFL-002161 від
18.12.2022 року.
2. Курси підвищення кваліфікації «Формування базових цифрових компетенцій педагогічних та науково-педагогічних працівників», 21-22 грудня 2022р. в обсязі 18год/0,6 кредит (ЄКТС)
3. Отримала сертифікат про знання іноземних мов: Online LNTU\ENU English Communication Course ( English for Academic Purposes), який підтверджує достатньо високий рівень володіння іноземною мовою (англійська, рівень В2), червень 2023 року.
4. Міжнародне підвищення кваліфікації (Вебінар) наукових, науково-педагогічних працівників ЗВО на тему: «Інтерактивні технології змішаного навчання при підготовці бакалаврів та магістрів в країнах Європейського союзу та Україні»
1) наявність не менше п’яти публікацій у періодичних наукових виданнях, що включені до переліку фахових видань України, до наукометричних баз, зокрема Scopus, Web of Science Core Collection
1. Svitlana Lobanova & Oksana Kovalchuk & Olha Melnychuk & Iryna Zabiiaka & Alvina Alyieva & Nataliia Kanonik, 2023. "Formation of Lexical Competence in Applicants for Education at Distance Learning (Experience of Foreign Scientists)," World Journal of English Language, Sciedu Press, vol. 13(4), pages 1-49, April.
2. Mykhailo Yatsyshyn, Nataliia Yatsyshyn, Elina Koliada, Alina Kondruk, Olena Bondarchuk, Maiia Suprun, Antonina Semeniuk, Olha Melnychuk. The Use of blended learning interactive technologies in the educational process in the context of European integration processes in Ukraine on the example of humanitarian specialities. Ad Alta: Journal of Interdisciplinary Research. Volume 12, Issue 2. 2022. P. 137–140.
3. Яцишин Н., Мельничук О. Нормативно-правове забезпечення підготовки викладача англійської мови в університетах Великої Британії. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. – Дрогобич : Видавничий дім «Гельветика», 2022. – Вип. 55. Том 3. С. 326-331.
4. Mykhailo Yatsyshyn, Nataliia Yatsyshyn, Yuliia Hordiienko, Olha Melnychuk, Tetiana Semeniuk, Lina Sorokina. Innovative aspects of encouraging intercultural communication in native and foreign languages whilst training Students of humanities in higher educational institutions (on the example of philological, pedagogical and legal Training programmes). Ad Alta: Journal of Interdisciplinary Research. Volume 11, Issue 1. 2021. P. 21–25.
5. Melnychuk O. Requirements for professional teacher training in universities of Great Britain. Knowledge, Education, Law, Management, (KELM), 2020.№2(30). – p.160-167. DOI 10.5281/zenodo.43188493) наявність виданого підручника чи навчального посібника (включаючи електронні) або монографії (загальним обсягом не менше 5 авторських аркушів), в тому числі видані у співавторстві (обсягом не менше 1,5 авторського аркуша на кожного співавтора)
Англійська мова. Підготовка до складання ЄВІ : TRAINING &PRACTICE : навчально-практичний посібник для студентів гуманітарних спеціальностей : 081 Право, 082 Міжнародне право ; 011 Науки про освіту, 012 Дошкільна освіта, 013 Початкова освіта, 014 Середня освіта (за предметними спеціалізаціями), 015 Професійна освіта (за спеціалізаціями), 016 Спеціальна освіта; 022 Дизайн, 023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація, 024 Хо-реографія, 025 Музичне мистецтво, 027 Музеєзнавство, пам’яткознавство; 031 Релігієзнавство, 032 Історія та археологія, 033Філософія, 034 Культурологія, 035 Філологія; 053 Психологія, 054 Соціологія; 125 Кібербезпека; 231 Соціальна робота; 251 Державна безпека; 262 Правоохоронна діяльність / Укладачі : Н. П. Яцишин, І. П. Біскуб, Л. Є. Гусак, Ю. А. Гордієнко, С. І. Лобанова, О. В. Мельничук, М. В. Супрун, Л. Є. Сорокіна] ; за ред. А. М. Демчука. – Луцьк : Вежа-Друк, 2021. − 242 с.
4) наявність виданих навчально-методичних посібників/посібників для самостійної роботи здобувачів вищої освіти та дистанційного навчання, електронних курсів на освітніх платформах ліцензіатів, конспектів лекцій/практикумів/методичних вказівок/рекомендацій/ робочих програм, інших друкованих навчально-методичних праць загальною кількістю три найменування
1. Іноземна мова за професійним спрямуванням : метод. вказівки до практичних занять та самостійної роботи для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньої програми «Управління персоналом та економіка праці» галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки спец. 051 Економіка денної та заоч. форм навч. / уклад.: В.Б. Приходько, О.В. Мельничук. Луцьк : Відділ іміджу та промоції ЛНТУ, 2023. 56 с.
2. Методичні вказівки до практичних занять та самостійної роботи з граматики англійської мови для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти усіх спеціальностей денної та заочної форм навчання/ уклад. Мельничук О. В. Луцьк: Відділ іміджу та промоції Луцького НТУ, 2023. 36с.
3. Методичні вказівки до самостійної роботи для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти усіх спеціальностей галузей знань 05 Соціальні та поведінкові науки і 07 Управління та адміністрування денної та заочної форми навчання/ уклад. Мельничук О. В. Луцьк: Відділ іміджу та промоції Луцького НТУ, 2023. 36с.
4. Методичні вказівки до самостійної роботи для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньої програми «Фінанси, банківська справа та страхування» галузі знань 07 Управління та адміністрування спеціальності 072 Фінанси, банківська справа та страхування; освітньої програми «Менеджмент організацій та адміністрування» галузі знань 07 Управління та адміністрування спеціальності 073 Менеджмент денної та заочної форми навчання/ уклад. Мельничук О. В. Луцьк: Відділ іміджу та промоції ЛНТУ, 2022. 36с.
5. Англійська мова. Підсумковий контроль у формі комп’ютерного тестування: навчально-методична розробка для студентів І курсу гуманітарних спеціальностей СНУ імені Лесі Українки, ОКР Бакалавр (факультетів історії, політології та національної безпеки, культури і мистецтв, педагогічної освіти та соціальної роботи, філології та журналістики, юридичного факультету / [Т. В. Воробйова, Ю. А. Гордієнко, Л. Є. Гусак та ін.] ; за ред. Н. П. Яцишин. Луцьк :Вежа-Друк, 2019. 92 с.
6. Мельничук О.В. З досвіду підготовки викладачів іноземної мови до педагогічної діяльності у Великій Британії (методичні рекомендації щодо впровадження у закладах вищої освіти України). Луцьк: Вежа-Друк,2020. 32с.5) захист дисертації на здобуття наукового ступеня
Захист дисертації в разовій спеціалізованій вченій раді ДФ 70.052.009 Хмельницького національного університету МОН України, диплом ДР № 002459 від 30.11.2021 р., «Система підготовки викладача англійської мови в університетах Великої Британії»
8) виконання функцій (повноважень, обов’язків) наукового керівника або відповідального виконавця наукової теми (проекту), або головного редактора/члена редакційної колегії/експерта (рецензента) наукового видання, включеного до переліку фахових видань України, або іноземного наукового видання, що індексується в бібліографічних базах
Виконавець наукової теми «Формування комунікативної компетенції при вивченні іноземних мов в технічних ЗВО» № д/р: 0122U001506 (2022-2026р.р)
10) участь у міжнародних наукових та/або освітніх проектах, залучення до міжнародної експертизи, наявність звання “суддя міжнародної категорії”
Міжнародне стажування: «Фандрейзинг та основи проєктної діяльності в закладах освіти: досвід європейських країн» (організатор – Фундація «Зустріч (Республіка Польща); співорганізатори - ГО «Соборність», Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, Україна; термін: з 12 листопада по 18 грудня 2022 року)
Тема проекту: Digital Resources for Teaching Foreign Languages .
Сертифікат SZFL-002161. (180 год / 6 ECTS кредитів)19) діяльність за спеціальністю у формі участі у професійних та/або громадських об’єднаннях
Член ГО «Міжнародна фундація науковців та освітян» IESF